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Los niños, al igual que los adultos, aprenden de todo lo que los rodea. Por eso es muy importante brindarles una correcta educación en el hogar, poner límites y enseñar ciertos valores. Aquí encontrarás información que te ayudará en este proceso. |
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¿Por qué tanto porqué? |
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Preguntan y preguntan sin parar porque necesitan saciar su curiosidad sobre todo lo que ven. A armarse de paciencia!
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Día del Niño/a ¿QUÉ LE REGALO? |
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Se acerca el tan esperado día y decidimos reflexionar acerca de el tan anhelado “regalito” que están esperando los chicos. |
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Mi hijo tiene un amigo imaginario. |
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Duerme con nuestro hijo o hija, come con nosotros en la mesa, le escucha sus penas y además lo culpa de sus travesuras. ¿quién es este cómplice imaginario?
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Juguemos juntos |
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Jugar con nuestros hijos es muy importante, tanto para ellos como para nosotros los padres. |
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La circuncisión |
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Guía informativa para los nuevos padres y sus familias sobre la circunsición, en qué consiste y cómo se lleva a cabo. |
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La orientación vocacional en la pre-adolescencia |
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Durante la preadolescencia la personalidad comienza a consolidarse, por lo cual es muy importante que el pre-adolescente reciba de su entorno apoyo y aprobación para lograr una imagen positiva de si mismo. |
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Comprar en lugar de vincularse |
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No es fácil vincularnos y permanecer muchas horas a solas con los niños pequeños. Por eso solemos convertir los momentos de “estar juntos” en momentos de "consumo" compartido. |
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Menores de 10 años |
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Hubo una época en que la niñez parecía a salvo de ciertos extremos de conducta propios de la gente adulta. Pero esa época parece haber terminado |
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¿Qué hacer cuando los hermanos se pelean? |
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Las peleas entre hermanos no se terminan cuando uno de ellos deja de llevarse a la boca los juguetes del otro, sino que siguen y por lo general no se resuelven hasta la adolescencia. |
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Las Burlas |
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En el nivel inicial es esperable que surjan bromas y burlas entre los chicos desde edades pequeñas, más específicamente a partir de los 3 años de edad. |
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El lenguaje en los niños |
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La capacidad para hablar es fundamental para el desarrollo social y cognitivo de los pre-escolares por lo que debe ser explorada por los pediatras en cada consulta, dado que a los dos años de edad existe una prevalencia del 17% para un inicio tardío del habla. |
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